发展特点

   离开家庭进入幼儿园是宝宝生活中的重要事件。入园初期的幼儿，面临着诸多的挑战：生活自理能力差，不会与同龄的伙伴游戏，不敢向老师表达自己的需求，动作不够协调，缺乏自我保护意识……诸如此类的问题，使幼儿在入园时容易产生分离焦虑，严重的还会哭闹不止，对幼儿的身体乃至心理健康产生影响

课程简介

    入园过渡课程涵盖社会交往、身体发展、语言、艺术、数学等五大类教学内容，主要培养宝宝的以下能力：

1.生活自理能力：学习独立地穿脱简单衣服，独立饮水、进餐，独立大小便；

2.社会交往能力：缓解分离焦虑，喜爱幼儿园，主动认识同伴，学习向他人表达自己的需求；

3.语言表达能力：主动与他人做简单交流，倾听并理解简单的句子；

4.运动协调能力：通过站、走、蹲、跑、跳、钻、爬等活动锻炼身体的灵活性和协调性，增强体质，并学习在运动中进行基本的自我保护。

通过入园过渡课程的学习，宝宝可以顺利地渡过入园转折期

课程内容包括：

　　1. 日常生活教育 :透过看似简单的工作，幼儿不仅学习到生活上的技巧，还使其更加独立、自信。

　　2. 语言教育：丰富和拓展幼儿的词汇量，掌握与人沟通的技巧。

　　3. 感官教育：运用感官教具帮助幼儿各种感官发展，促进逻辑思维能力和观察力的培养。

　　4. 数学教育：帮助幼儿建立对数学的兴趣，通过系统的学习，了解逻辑性的数量概念。

　　5. 社交教育：了解社会交往礼仪，学会如何与他人相处。

　　6. 动作训练：培养手部肌肉运动的控制力

　　7. 艺术：满足幼儿对艺术的需求。

开课时间：6——8月份   每周六上午    每周一次

                                                                                                              郑州经开区瑞丁幼儿园